ಕಾಸರಗೋಡಿನಲ್ಲಿ ಆತಂಕ ಹುಟ್ಟಿಸಿದ ಭಾಷಾ ಮಸೂದೆ...ಮಲಯಾಳಂ ಮಸೂದೆ 2025 ಏನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ?

ಕೇರಳದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾದ ಮಲಯಾಳಂ ಭಾಷಾ ಮಸೂದೆ 2025 ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಎರಡು ರಾಜ್ಯಗಳ ನಡುವಿನ ಚರ್ಚೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಈ ಮಸೂದೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಕೇರಳದಲ್ಲಿ ಮಲಯಾಳಂ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಬಲಪಡಿಸುವುದಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದರ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳು ಗಡಿ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಾಸರಗೋಡು ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ, ಆತಂಕವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿವೆ.

ಈ ಮಸೂದೆ ಪ್ರಕಾರ, 1ರಿಂದ 10ನೇ ತರಗತಿ ವರೆಗೆ ಮಲಯಾಳಂ ಅನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯ ಮೊದಲ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಬೋಧಿಸಬೇಕು. ಸರ್ಕಾರವು ಭಾಷಾ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರಿಗೆ ರಕ್ಷಣೆಯಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರೂ, ನೆಲಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಜಾರಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದೇ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ. ಕಾಸರಗೋಡಿನಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಮಾತನಾಡುವ ಜನರು ಇದ್ದಾರೆ. ಇವರಿಗೆ ಈ ಹೊಸ ನಿಯಮದಿಂದ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಆಗಬಹುದು ಎಂಬ ಆತಂಕ ವ್ಯಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಕರ್ನಾಟಕ ಮುಖ್ಯಮಂತ್ರಿ ಸಿದ್ದರಾಮಯ್ಯ ಅವರು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕೇರಳ ರಾಜ್ಯಪಾಲರಿಗೆ ಪತ್ರ ಬರೆದು, ಮಸೂದೆಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆ ನೀಡಬೇಡಿ ಎಂದು ಮನವಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ವಾದದಂತೆ, ಇದು ಕೇವಲ ಭಾಷೆಯ ವಿಚಾರವಲ್ಲ, ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅವರ ಗುರುತಿನ ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೂಡ ಹೌದು. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಭಾಷೆ ಮೊದಲ ಭಾಷೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಕೇರಳ ಮುಖ್ಯಮಂತ್ರಿ ಪಿಣರಾಯಿ ವಿಜಯನ್ ಅವರು ಈ ಆರೋಪಗಳನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕಿದ್ದು, ಮಸೂದೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ರಕ್ಷಣೆ ಇದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಕಚೇರಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಡೀಫಾಲ್ಟ್ ಭಾಷೆಯನ್ನೇ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ಅಲ್ಲಿ ವಿನಾಯಿತಿ ಪಡೆಯಲು ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದು ಒಂದು ವಿಷಯ. ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಶಾಲಾ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತೊಂದು ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೊದಲ ಭಾಷೆ ಎಂದರೆ ಅದು ಕೇವಲ ವಿಷಯವಲ್ಲ, ಅದು ಅವರ ಕಲಿಕೆಯ ಮೂಲ. ಗಡಿ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ನಿಯಮಗಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನವು ಭಾಷಾ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಿದೆ. ಈ ಹಕ್ಕುಗಳು ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಇರದೇ, ದಿನನಿತ್ಯದ ಆಡಳಿತದಲ್ಲೂ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಹಕ್ಕುಗಳಿದ್ದರೂ ಜನರಿಗೆ ತೊಂದರೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿವಾದವು ನಮಗೆ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ: ಭಾಷೆ ಕೇವಲ ಹೆಮ್ಮೆ ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿಷಯವಲ್ಲ, ಅದು ಆಡಳಿತ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಭವಿಷ್ಯದೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಗಡಿ ಜಿಲ್ಲೆಗಳಲ್ಲಿನ ವಾಸ್ತವಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಭಾಷಾ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಭಾಷಾ ಕಾನೂನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಬೇಕಾದರೆ, ಅದು ಜನರನ್ನು ಬಲವಂತಪಡಿಸದೆ, ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸುಲಭತೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ನಿರ್ಧಾರ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನದ ದಿಕ್ಕನ್ನೇ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.